Accueillir un enfant en situation de handicap – Module initial
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Formation créée le 30/11/2023. Dernière mise à jour le 19/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
L'accueil d'enfants en situation de handicap peut poser bien des questions aux professionnels. Sommes-nous compétents pour les accueillir ? Comment travailler avec les familles ? Quels outils mettre en place, de quelle façon adapter ses pratiques ? Cette formation, destinée aux professionnels de l'enfance et de la petite enfance, vise l'acquisition de compétences pour accueillir tous les enfants dans les structures de droit commun.
Objectifs de la formation
- Penser son projet d’établissement et/ou ses pratiques professionnelles pour un accueil inclusif, en prenant en compte le cadre législatif et règlementaire.
- Accompagner le parcours de l’enfant en s’appuyant sur les compétences parentales et professionnelles du réseau.
- Mettre en place un environnement capacitant pour accueillir tous les enfants quels que soient leurs besoins.
Profil des bénéficiaires
- Cette formation se destine à tous les professionnels de l’accueil (Petite Enfance, Enfance & Jeunesse, Loisirs et Animations), du médico-social et sanitaire.
- Aucun prérequis nécessaire.
Contenu de la formation
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Représentations et notions du handicap :
- Les modèles de pensée.
- Les concepts et leurs évolutions
- Le cadre législatif et réglementaire
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Autour de la famille :
- Les enjeux de l’accueil pour la famille.
- Les acteurs, ressources et dispositifs existants à mobiliser dans une dynamique partenariale.
- Postures professionnelles autour de l’enfant et de ses parents.
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Construire un environnement capacitant pour accueillir et accompagner l’enfant et sa famille :
- De la demande initiale à l’accompagnement au quotidien : construire un projet d’accueil personnalisé.
- Aménagements et adaptations pour proposer un accueil répondant aux besoins spécifiques.
- Accompagnement du parcours de l’enfant
Sabrina BEDJAOUI, Educatrice spécialisée, diplômée en sciences de l’éducation (option “Scolarité des élèves à besoins éducatifs particuliers”). Autres intervenants : professionnel de structure d’accueil collectif, parent d’enfant en situation de handicap.
- Evaluation orale individuelle et de groupe en cours de formation
- Evaluation individuelle par questionnaire en fin de formation
- Des interventions sous forme d’exposés théoriques.
- Des travaux en petits groupes, par études de situations ou mise en réflexion à partir de questions.
- Des illustrations vidéo.
- La présentation d’outils divers.
- Des témoignages et partages d’expériences à partir de situations concrètes apportées par les stagiaires et nos intervenants.
Qualité et satisfaction
Lieu
Capacité d'accueil
Accessibilité
Prochaines dates
- Accueillir un enfant en situation de handicap - Module in... - 07/10/2024 au 09/10/2024 - ASSOCIATION UNE SOURIS VERTE - LYON - (14 places restantes)
- Accueillir un enfant en situation de handicap – Module in... - 04/11/2024 au 06/11/2024 - ASSOCIATION UNE SOURIS VERTE - PARIS CRETEIL - (8 places restantes)