Temps du repas et handicap. A table les enfants !
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?
N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !
Formation créée le 04/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le temps du repas est souvent une source de complications dans les lieux d'accueil de l'enfant en situation de handicap. Quelles en sont les origines ? Comment accompagner et répondre à la diversité des besoins individuels au sein du collectif ? Comment transformer un temps nécessaire en moment convivial ? Cette formation propose de mettre au travail les pratiques actuelles des participantes et participants en croisant apports théoriques sur les troubles de l'oralité, éléments de compréhension sur les représentations culturelles autour du repas et mise en lien avec le projet pédagogique des structures.
Objectifs de la formation
- Comprendre les besoins spécifiques de tous les enfants
- Réfléchir au sens et aux objectifs de la pause méridienne
- Identifier des outils pour une pause méridienne inclusive
Profil des bénéficiaires
- La formation est ouverte à tous les professionnels de l’accueil (Petite Enfance, Enfance & jeunesse, loisirs & animations), du médico-social et sanitaire.
- Il n’y a pas de prérequis exigé
Contenu de la formation
-
Les représentation collectives et individuelles du handicap et de la différence
-
Le repas, c'est quoi ?
- Apports sur les préjugés autour de la nourriture et la question des habitudes alimentaires
-
Les troubles de l'oralité alimentaire
- Les troubles de l'oralité à la maison... et à la cantine
- Les causes des troubles de l'oralité
- La place du PAI
- Lien avec les cinq fonctions de l'animateur-l'animatrice
-
L'accueil de l'enfant dans le contexte de la pause méridienne
- Les objectifs d'un temps de repas en collectivité : c'est quoi ?
- Donner du sens au temps de repas dans le cadre du projet pédagogique de l'équipe
- Analyse des contraintes rencontrées par les structures
-
Posture professionnelle et aménagements des espaces pendant la pause méridienne
- Place et rôle des divers professionnels auprès de l'enfant en situation de handicap lors du temps
- Aménagement des espaces pendant la pause méridienne
Tous nos intervenants-formateurs sont des professionnels de terrain du secteur de la petite enfance, de l’enfance et des loisirs au parcours professionnel riche et varié.
- Un document du participant, synthèse reprenant les points clé des interventions et une bibliographie, sera remis à chaque structure représentée. Ce document a pour vocation de permettre à chaque professionnel de reprendre en après-coup les informations reçues au cours de la formation et d’avoir un support de partage avec ses collègues en retour de formation
Accessibilité
Prochaines dates
- Temps du repas et handicap. A table les enfants ! - 27/06/2024 au 28/06/2024
- Temps du repas et handicap. A table les enfants ! - 21/10/2024 au 22/10/2024